取其精华,去其糟粕造句
更新日期：2026-08-23T23:09:05
| 标题 | 取其精华,去其糟粕造句 |
| 内容 | 1、去其糟粕,就是要扬真抑假、扬善抑恶、扬美抑丑、扬清抑浊。 2、支持删改者觉得这是在“取其精华,去其槽粕”,而反对删改者觉得这么做会破坏经典的整体性,导致学生们既无法吸收精华,也无法甄别糟粕。 3、读书一贵精,要选择精品,取其精华;二贵博,如同蜜蜂采蜜,采过百花,方能酿出甜蜜;三贵思,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 4、我们今天研究古代的东西,应当吸取精华,去其糟粕,以达到古为今用的目的。 5、对传统文化取其精华、去其糟粕,就是要扬真抑假、扬善抑恶、扬美抑丑、扬清抑浊。 6、传说,有一个古阵‘聚魂阵’,他可以聚集众神的灵魂,取其精华,去其糟粕,新生出更强大的灵魂。 7、危机之下,魂生脑海中的意识不断转动着,一道道信息取其精华,去其糟粕。 8、圣人之道要学会取其精华,去其糟粕,所以圣人之言尽信不得。 9、在继承文化遗产时，我们要取其精华，去其糟粕。 10、我们应该正确评价先秦儒家法律思想中的“礼治”思想，取其精华，去其糟粕，以有利于我国社会主义法制建设。我来介绍,这位是我侄子刘云,这位是叔叔的老租客马刻丝先生! 11、外国的东西应当学,但要取其精华,去其糟粕。 12、对于古代和外国的文学作品,我们要取其精华,去其糟粕,不能生吞活剥地全部吸收。 13、而成品与成品之间也能相互合成,取其精华,去其糟粕,升级品质。 14、对传统文化我们要取其精华、去其糟粕,扬清抑浊。 15、取其精华，给我的网站带来最好的报道。 16、晚辈只是喜欢研究而已,听多了江湖人士的评头论足,取其精华,去其糟粕,为我所用罢了。 17、采取西方全国办法的关键在于取其精华,去其糟粕. 18、关键是中小学校已为学生建构的知识结构,学生学会分析判读,不死读书,可以“去其糟粕,存其精华”的阅读四大名著,也一样可以阅读莫言的类似作品。 19、在学习西方文化的时候,必须要懂得如何取其精华,去其糟粕,如果盲目地学习就容易犯"东施效颦"一样的错。 20、读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。邓拓 21、对古代和外国的文化,必须去其糟粕,取其精华,不能不加区别的兼收并蓄。 22、在信息社会里,我们要眼观四面,耳听八方,加工信息,取其精华,去其糟粕。 23、那么多“点石成金”的格言,我们只能“取其精华,去其槽粕”。 24、去其糟粕,扬清抑浊。 25、***说,对传统文化要取其精华、去其糟粕,扬清抑浊,享乐主义和奢靡之风就是糟粕。 26、去其糟粕,扬清抑浊,享乐主义和奢靡之风就是糟粕。 27、祖宗留下之物,有好有坏,理应‘取其精华,去其糟粕,革故鼎新,与时俱进’! 28、对于外来文化,我们要取其精华,去其糟粕. 29、新闻往往最早出现在twitter上，我通过去其糟粕、取其精华，给我的网站带来最好的报道。 30、我们应该正确评价先秦儒家法律思想中的“礼治”思想，取其精华，去其糟粕，以有利于我国社会主义法制建设。 31、从简到易,结合玩家与原住民的不同点,去其糟粕取其精髓,文从字顺的一个又一个字蹦到了典录上。 32、国务院参事室主任崔占福出席论坛并讲话,他指出要辩证对待中国传统思想,取其精华、弃其糟粕,要在继承中弘扬,在创新中发展,要贴近时代走向大众。 33、取其精华,去其糟粕,与时俱进!而已! 34、蒲公英流的本意就是要你去不断学习模仿别人的刀法,取其精华,去其糟粕,创造出更强劲的刀招奥义,这个过程被成为,改。 |
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